时间:2025-03-19 15:23 来源:国际教育学院(海南来琼国际学生预科教育学院) 作者:
2024年11月教育部中外人文交流中心与教师中外人文交流能力培养研究院启动2024—2025年度人文交流专项研究课题申报工作以来,受到全国高校及相关单位的广泛关注和积极参与。综合选题意义和研究基础、课题设计、研究方法、研究条件和申报材料质量等方面因素,专家组对各单位申报的课题进行了认真遴选。根据专家意见,拟对其中15个课题予以立项。
现将拟立项课题名单进行公示,公示期为5个工作日(2025年3月19日-25日)。
附件:教育部中外人文交流中心与教师中外人文交流能力培养研究院2024—2025年度人文交流专项研究课题拟立项课题名单
附件
教育部中外人文交流中心与教师中外人文交流能力
培养研究院2024—2025年度人文交流专项研究课题
拟立项课题名单
编号 | 课题名称 | 课题申请人 | 申报单位 |
1 | 越南小学中文统编教材数字化资源开发与应用研究 | 刘弘 | 华东师范大学 |
2 | 智能化时代的国际传播战略与文明互鉴研究 | 刘大明 | 西南政法大学 |
3 | 人工智能时代海南自贸港的国际形象建构与传播策略研究 | 顾博涵 | 北京第二外国语学院 |
4 | 海外智能媒体涉华虚假信息传播机制与治理策略研究 | 孙梦如 | 浙江大学 |
5 | 中国网络文学的海外传播策略研究 | 吴辰 | 海南师范大学 |
6 | 基于深度学习的新时代中国电影在南海周边国家传播机制与效果评估 | 陈沫 | 北京大学 |
7 | 欧美AI大模型对中华文化的偏见研究 | 严玲艳 | 福建师范大学 |
8 | 智能传播时代中华文化国际传播体系建设:价值要义与技术路径 | 冯志国 | 青岛理工大学 |
9 | 中亚孔子学院教师教育信息技术能力研究 | 姚春林 | 天津城建大学 |
10 | 《中华帝国全志》对中国典籍译介中的中国知识建构研究 | 蒋雨衡 | 北京物资学院 |
11 | 新加坡中国学研究 | 彭江虹 | 海南师范大学 |
12 | 人工智能驱动涉华科技议题的国际认同提升与国际传播策略研究 | 易若彤 | 华中科技大学 |
13 | “一带一路”背景下AI赋能的对外翻译传播人才培养创新机制研究 | 周祥艳 | 湖南人文科技学院 |
14 | 尼日利亚中文教育“数字化”教学实践与思考 | 黄长彬 | 山东师范大学 |
15 | 基于巴基斯坦中文学习者的教育数字游戏资源的设计与评估研究 | 陈默 | 中国人民大学 |
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